为贯彻落实全国全省教育大会精神，深入实施教育部及河南省一流本科课程建设计划，推动“金课”建设与应用，打造具有高阶性、创新性、挑战度的“金课”，切实提升课程建设质量和人才培养水平，7月17日信息管理学院举行“提高教学质量，打造课程金课”专业组织研讨会。
本次研讨会由2019年河南省教学技能大赛一等奖获得者、信息管理学院党委副书记杨佳怿主讲，来自学院的9个课程组，近40位老师参与。
杨佳怿结合自身课程建设历程和心得体会，依次从金课的内涵、课程设计需要解决的“是什么”、“学什么”、“如何学”四个基本问题，课程思政与“金课”的专创融合三个层面加以阐述。重点探讨了教育理论演变过程中不同类型的视角、关注重点、教学法的演变，以及环境变化下如何思考和行动的核心问题、学习的模式，强调做好教学顶层设计、建立教学体系的重要性。研讨过程中，杨佳怿精心设计了“一起给您的课程下定义”、“课程安排设计”、“专创融合课程改革方案设计”等多个环节，展示了课堂设计的生动性和互动性。在互动环节，课程教学组结合自身讲授课程，以一门课程为例，交流了课程教学心得、课程定义、创新创业教育与本课程的融合方案设计，现场气氛热烈。
“本次研讨会内容充实、安排合理、收获很大。希望各位老师以本次研讨会为契机，结合自身学科，积极参与到一流课程的申报与教育教学改革研究中来，不断提升信息化技术教学水平，为学生提供更多优质课程和学习资源。”信息管理学院院长李泽锋进行了总结发言。
