继教务处赴安阳工学院进行飞行技术专业调研后，4月11日,教务处处长颜敏、人事处处长赵健等一行3人前往北京航空航天大学就飞行技术专业建设及联合培养等相关事宜进行洽谈。
北京航空航天大学校长助理张广、飞行学院党委书记朱颖、资产经营有限公司党委书记程波、飞行学院招飞办公室主任阎浩、河北省招飞负责人崔久勤等出席了洽谈会议。
洽谈会上，张广对北航飞行学院飞行技术专业“养成生”培养与“大改驾”培养两种模式进行详细说明，并提出与我校就“大改驾”项目进行合作的意向；他对飞行技术专业教育及技能培训的整个过程进行全面解析，提出了如何打破飞行技术专业人才订单制培养模式、打造人才培养的全链条等理念；张广代表北航表示，将借助“大改驾”项目合作的契机对我校飞行技术专业申报、招生、后续培养等方面予以全方位的帮助与支持。
颜敏对我校航空类专业布局及发展现状向与会专家进行简要介绍，并提出适时在我校开展飞行技术专业大改驾“2+2”联合培养，争取实现联合培养，在我校单独开班的重大举措；颜敏表示，联合培养将为我校飞行技术专业申报、师资队伍建设及未来飞行技术专业教育等各个层面奠定坚实基础，为我校飞行技术专业建设和联合培养的双重模式架构提供强有力的保障。
双方还就飞行技术专业申报关键环节及大改驾联合培养的具体问题进行了深入交流，就大改驾“2+2”联合培养前期招生实施方案，后期课程认证实施方案，双方共同组建、培养师资队伍等相关合作事宜进行了广泛深入地探讨，并在多个方面达成共识。双方一致表示，争取推动合作项目早日落地，开创北航、郑航两校共赢的新局面。
据了解，民航飞行学员的生成一般分为“大改驾”和“养成生”两种。 所谓“大改驾2+2”是指从大学生转为飞行员，接受两年普通大学课程教育后，再接受两年飞行驾驶专业教育。“养成生”则是高中毕业后直接被选拔为飞行员进行培养。（教务处图文）
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