近日，教育部发布《关于公布2016年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高[2017]2号），我校申报的国家控制布点专业——飞行技术获得审批通过，作为备案专业的飞行器适航技术和软件工程也在公布名单之列。我校今年拟增设的还有交通运输（空中交通管理方向）和物流工程（冷链物流方向）两个专业方向。
飞行技术专业的成功获批在我校发展史上具有里程碑的意义。作为一个国家控制布点专业，其申报难度可想而知。为确保成功申报，2016年以来围绕飞行技术专业我校内外兼修，开展了一系列夯实基础的准备工作。
对内：全校同心协力 共同助力申报飞行技术专业
2016年初，校党委将“积极推进飞行技术专业建设”作为学校教学重点工作之一；2016年上半年我校相关部门就省内外高校飞行技术专业建设进行了实地调研，并着手筹划、布置和逐步实施飞行技术专业申报及建设方案。
分别召开飞行技术专业建设校内外专家论证会，邀请校外专家和校内各学院专家共同参与，谋划飞行技术专业建设路径，落实专业课程归属和师资配备。
7月14日，召开北航“大改驾”项目校内协调会，使“大改驾”飞行学员联合培养项目落地生根；9月6日，北航2016级360名“大毕改”飞行学员入驻我校，开启联合培养飞行员的序幕；9月23日，召开“大改驾2+2”飞行学员申报宣讲会，推进我校在校大学生“大改驾”飞行学员的选拔和培养进程。
对外：加强对外合作与交流 倾力打造深度协作项目
我校不断拓展与通航学科专业建设相关的“校校、校企、校所、校政”全方位、多层次的深度协作和联合育人项目。7月9日，党委书记梁晓夏率队与北京航空航天大学签订“大改驾”飞行学员联合培养协议，实施“大改驾”飞行学员联合培养，为我校飞行技术专业的申报和建设积累先期经验。9月14日，院长李勇带队与中航通飞华北公司签署战略合作协议，为飞行技术专业、航空制造类专业和其他民航类专业实习实训基地建设奠定基础。10月12日，副院长贺金社带队与中国航空动力机械研究所签署战略合作协议，为飞行技术专业、航空制造类专业提供实习实训基地。12月21日，与元捷机场资产管理有限公司签署共建元捷国际飞行学院合作培养飞行技术专业人才协议，为飞行技术专业提供稳定的飞行训练基地和飞行教员。
同期，梁晓夏带队走访中国民航总局飞标司、人教司，寻求省部共建的路径和航空类专业发展的政策咨询，为飞行技术等专业的建设奠定基础；邀请中国民航总局等民航管理机构来校考察，展现我校新风貌，争取全方位支持。今年2月，梁晓夏率团访问美国佛罗里达理工学院和加拿大卡纳多学院，与佛罗里达理工学院就飞行技术专业人才培养等领域签署合作框架协议，与卡纳多学院就航空相关领域人才培养合作达成共识。
飞行技术等五个专业方向的申报和设立不仅契合我校“十三五”期间的办学定位和发展方向，而且有力彰显和夯实了我校“航空为本，管工结合”的办学特色，使“航空”特色专业集群的建设和打造实现了质的跨越和提升，为我校创建河南省特色骨干大学提供了强劲动力和支撑。（教务处周会娟文马少兵图）
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